В статье предлагаются приемы, которые помогают активизировать работу учащихся на уроке окружающего мира, воспитать творческую личность, готовую практические навыки применять в жизни.

Проводимые в увлекательной, игровой форме коллективные мероприятия, помогают расширить свой кругозор, развивают творческие и сценические способности, воспитывают культуру общения друг с другом. Учитены психологические особенности детей младшего школьного возраста – быстрая утомляемость, неспособность долго выносить напряжение.

Эффективный приём развития связной речи – работа по составлению динамической картинки на уроках русского языка. Она оказывает эмоциональное воздействие на ребёнка, обогащает мысли, чувства, побуждает к высказыванию. С помощью наглядных образов и изобразительных средств языка, дети создают свои тексты - описания. Работа с динамической картинкой не подменяет работу с картиной или другие виды работы с текстом.