Урок продолжает знакомство с творчеством Туве Марика Янссон. Использование ИКТ позволяет активизировать учебную деятельность на каждом этапе урока.

Урок по теме «Экосистема луга» следует за уроками, на которых дети были ознакомлены с понятиями – экосистема, пищевые цепочки. При знакомстве с новым материалом дети знакомятся с экосистемой луга, делают вывод о взаимодействии компонентов экосистемы.

Овладение грамотой – первый этап школьного обучения детей, в течение которого у них должны быть сформированы начальные навыки чтения и письма. Использование игровых приёмов на уроке, создание условий для лучшего запоминания изучаемого материала влияет на дальнейшее обучение учащихся и их развитие.