В данной статье приведен пример тренинга, который направлен на осознание учащимися необходимости целеполагания с учетом своих потребностей и мотивов. Дети учатся пошаговому способу достижения цели, осознают свои потребности, желания и возможности и учатся формированию установки на самоанализ.

Урок выстраивает общечеловеческие ценности – ценности личности, ее неповторимость, уникальность; воспитывает мировоззрение учащихся, утверждает ценность знаний, мысли. Учит принимать решения, отвечать за других, толерантности, милосердию, доброте.