На что ориентироваться при составлении рабочей программы по предмету? Какую программу брать за основу? Может ли рабочая программа учителя претендовать на статус авторской? Методические рекомендации составлены на основе результатов методического аудита модифицированных программ педагогов разных предметов.

Предлагаемая методическая разработка урока биологии построена с использованием технологии проблемного обучения. В качестве модели обучения выбрана поисковая модель. На уроке используются такие познавательные методы, как моделирование, аналогия, выведение следствий из фактов. Тема урока позволяет, опираясь на самостоятельную работу учащихся, определить содержание основных учебных единиц, сформулировать ведущие понятия.