Урок окружающего мира развивает критическое мышление в форме путешествия на машине времени. Учащиеся знакомятся с древними животными, узнают об исчезнувших животных, учатся соотносить животных древних и современных и находить различия между ними по признакам, объединять в группы, делать соответствующие выводы.

Конспект урока, проведенного в рамках работы экспериментальной площадки по апробации учебника "Окружающий мир" Е.В.Саплиной, А.И.Саплина, В.И. Сивоглазовой для 2-го класса четырехлетней начальной школы с использованием мультимедийного оборудования. При подготовке к уроку учитывались особенности природы, рельефа Республики Адыгея, использовалась поисковая и творческая работа учащихся.