Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека, что обуславливает повышение требований к кадрам. В условиях рыночных отношений людям с интеллектуальной недостаточностью, сложно конкурировать со здоровыми людьми, от них требуется постоянное доказательство того, что они выполнят работу лучше, поэтому необходимо выявить: насколько значима и эффективна работа по профессиональному ориентированию данной категории подростков.

Цель занятия: формирование представлений о правилах ухода за одеждой.

Цель занятия: формирование нравственно-эстетических качеств личности. Задачи: дать обучающимся представление о культуре внешнего вида; показать связь одежды со здоровьем; формировать отрицательное отношение к слепому подражанию моде; развивать критическое мышление; развивать навыки творческого создания собственного стиля в одежде; способствовать воспитанию эстетического вкуса воспитанников.

Формирование ключевых компетенций у обучающихся коррекционной школы – это длительный процесс. Успешность этой работы зависит от того, какие методы в своей работе применяет воспитатель, сформирована ли положительная мотивация обучения и воспитания, насколько всё это интересует воспитанников. Необходимо, используя все возможности обучающихся, развивать у них жизненно необходимые навыки, чтобы, став взрослыми, они могли быть социально адаптированными в обществе.

Цель занятия: формирование навыков и умений по подбору одежды по размеру.