Основная цель урока - повторить и закрепить знания детей о глаголах прошедшего времени. Дети, попадая в проблемную ситуацию, приобретают новые знания, что особенно ценно для их развития и мотивации для дальнейшего изучения этой сложной темы. Особое внимание на уроке уделяется развитию прогностической самооценки и планирующего самоконтроля.

Конспект урока, на котором закрепляются знания детьми таблицы умножения и деления на 6. На уроке применяются различные методы и приемы, направленные на активизацию мыслительной деятельности детей, развитию творческого воображения. Различные формы работы помогают развивать исследовательские навыки учеников. Урок построен в форме игры-путешествия. Использование занимательного краеведческого материала способствует развитию познавательной активности учащихся.