Применение на уроках физики ИКТ повышает интерес учащихся к предмету, активизирует процесс познания, оживляет подачу материала, повышает наглядность и помогает учащимся усваивать материал на более высоком уровне, позволяет разнообразить приемы и методы работы на уроке. Урок изучения нового материала построен на применении и использовании компьютера, интерактивной доски и интернет-ресурсов. Данный урок предполагает как репродуктивную деятельность учащихся, так и частично-поисковую.

Рассчитанный на 3 недели (6 часов учебного времени) проект предполагал совместную работу учащихся и учителя. По виду деятельности проект информационный, результат которого был направлен на сбор информации, анализ и обобщение информации, а также создание итоговой работы в виде презентации, сообщения, альбома, страницы газет и т.д.

Курс предполагает создать у учащихся 9-го класса мотивацию к изучению физики. Мир профессий многообразен и не всегда учащиеся представляют, какие знания по физике применяются в технике и производстве и что им понадобится при дальнейшем профессиональном обучении. Знакомство с предложенными профессиями формирует у школьников интерес к изучению физики.

Урок, проводимый по методике развивающего обучения, проводится в форме презентации. Включение компьютерной технологии позволяет достичь целей обучения, а именно: развитие умений самостоятельно приобретать новые знания с использованием учебника и дополнительной литературы. Использование новых технологий на уроке в части использования компьютера и интерактивной доски позволяет смоделировать многие физические процессы.