Представленный автором урок является завершающим по теме „Wer arbeitet wo? Und wie steht's mit der Freizeit?". В работе учитель руководствуется коммуникативным методом обучения, главными участниками которого являются ученик и учитель. Работа строится на сотрудничестве и речевом партнерстве.

Урок является завершающим по данной теме. В своей работе учитель придерживается коммуникативного метода обучения, главными участниками которого являются учитель и ученик. Свою работу учитель строит на сотрудничестве и речевом партнерстве. В ходе урока учащиеся закрепляют лексику по изученной теме, вспоминают персонажей учебника и дают им характеристику, закрепляют речевые клише и фразы по теме, развивают навыки письменной и устной речи.