На фестивале дети знакомятся с русскими народными традициями, с разнообразием жанров народного музыкального творчества. Дети заранее готовят творческие номера, что позволяет им быть активными участниками всего действа. В ходе мероприятия используются самые разные жанры музыкального и литературного искусства: песни, частушки, танцы, хороводы, игры, стихи, загадки о музыке.

В ходе игры дети отправляются в волшебное путешествие на встречу с миром природы. Они оказываются в волшебном лесу, в поле, у реки, где их ждут задания, помогающие понять себя и других и развивающие их коммуникативные навыки. Игра предусматривает участие педагогов и родителей в качестве наблюдателей.

Работа является поиском выхода, попыткой предотвратить негативное влияние неблагоприятных факторов родительского воспитания на психическое развитие растущей личности. В качестве главного средства повышения родительской компетентности автор выдвигает просвещение родителей с целью развития их психологической компетентности, навыков общения с ребенком.