У учащихся формируется представление о характерных признаках весны; обеспечивается усвоение знаний об изменениях в жизни растений и животных весной, показывается связь этих изменений с неживой природой; формируются речевые навыки и умения учащихся.

Урок знакомит учащихся с отличительными признаками позвоночных животных. Дает сравнительную характеристику позвоночным животным. Обобщает знания учащихся о позвоночных животных. Воспитывает бережное отношение к живой природе.