Урок используется на завершающем этапе изучения блока "Кислород. Горение". Методы и приёмы, используемые учителем, позволяют максимально обобщить и систематизировать знания о кислороде как элементе и простом веществе, его свойствах, способах получения, областях применения и нахождении в природе. Особое внимание уделено отработке навыков решения расчётных задач с использованием понятий "молярный объём" и "термохимические реакции", что позволяет некоторые этапы урока интегрировать с другими предметами школьного курса: географией, биологией, природоведением, экологией, физикой.