Цель урока: изучить биологическое разнообразие живых организмов на разных материках.

Учащиеся устанавливают – какие природные условия действуют на живые организмы? Как выбрать более благоприятные условия жизни? Как живые организмы научились решать проблемы воздействия среды; определяют пути решения проблемы выживания живых организмов.

Урок помогает выяснить, какую роль в жизни человека играет опорно-двигательная система и какова роль физической нагрузки.

Целью урока является ознакомление учащихся с многообразием низших и высших ракообразных, средой обитания, рассматривается их значение в водных биоценозах. Урок формирует умение обосновывать свой ответ.