Игровое мероприятие дает дошкольникам первые элементарные знания о воде, ее значении, обитателях водной среды.

Урок направлен на освоение действия построения модели, отражающей взаимосвязь растений и условий жизни; развитие познавательной активности детей в процессе формирования представлений о водоеме, его обитателях, развитие творческого воображения и коммуникативности в процессе проведения игры; воспитание ответственности за окружающую природу, согласно принципу «не навреди».