Автор формирует у учащихся стойкое положительное отношение к законам РФ. Развивает интерес к закону и праву.

Основной задачей является разработка программы действий по реализации социального проекта. Если научить подростка находить решения, можно в дальнейшем совершенствовать работу по социальному проектированию на старшей ступени обучения.