В работе предлагается рассмотреть способы кодирования информации в различных науках. Материал рассматривается во многих дисциплинах школьного курса с различных точек зрения на разных ступенях обучения; может быть использован учителями биологии, истории, информатики.

Современный учитель должен владеть разнообразными педагогическими технологиями. Интегративная технология удачно соединяется с методом проектов, который позволяет соединить внеурочную и урочную деятельность учащихся, включить результаты их исследовательской деятельности в содержание учебного материала. Проекты по информатике обладают яркой прикладной направленностью и вызывают несомненный интерес учащихся.