В статье описываются истоки школьных проблем у учащихся начальной школы, а также пути их преодоления. Даются рекомендации родителям по оказанию помощи гиперактивным, медлительным и леворуким детям.

Данный урок входит в систему уроков по теме «Человек в разные исторические времена». На уроке используется групповая форма работы, разыгрываются диалоги, построенные на принципах равноправного общения собеседников, используется компьютерная презентация.

Урок изучения нового материала дал возможность ученикам путём наблюдения, сравнения и анализа языкового материала сделать вывод о правописании слов с приставками, в которых пишется буква а. На уроке была предложена работа по развитию у детей орфографической зоркости, словесно-логического мышления, наблюдательности, умения рассуждать, анализировать, строить умозаключения. Использована компьютерная презентация.

Урок математики в 1-м классе знакомит учащихся с приёмом сложения вида … + 5; формирует умение решать задачи; закрепляет знания состава чисел.