Одной из форм внеклассной работы по окружающему миру является олимпиада. Задачи олимпиады: расширить кругозор учащихся, развивать желание к самостоятельному изучению научно-популярной литературы по данному предмету; дать возможность ученику раскрыть себя, в большей степени утвердиться в собственных глазах и в среде окружающих; развивать мышление и творческую инициативу ребёнка.

С незапамятных времён русский народ славился своим героизмом. Но не один самый выдающийся подвиг наших предков не может сравниться с беспримерным подвигом Советского народа в Великой Отечественной войне. Каждый день минувшей войны – это грандиозная битва, полная драматизма и невиданного героизма советских людей на фронте и тылу. Классный час знакомит с подвигом Героя Советского Союза Н.К. Синдрякова.

Учащиеся получают вариант заданий. Исследования проводят дома под наблюдением родителей. На обобщающем уроке по теме "Вода в природе" учащиеся отчитываются о работе.

Название праздника сабантуй состоит из двух слов: сабан – плуг, туй – свадьба, торжество. Следовательно, сабантуй - это торжество землепашцев в честь плуга, праздник весеннего сева. Наряду с татарами в празднике участвовали чуваши, удмурты, русские. В данной разработке представлены некоторые эстафеты (игры), используемые во время проведения праздника сабантуя. Эти эстафеты будут полезны во время проведения детских спортивных праздников.

Метод проектов распространён в основном в старших классах. По мнению психологов, физиологов возраст 6–10 лет является сенситивным периодом для воспитания и обучения. Поэтому в этом возрасте необходимо максимально раскрыть потенциалы ребенка, с высокой степенью вероятности оценить его достижения, а также определить причины неудач и найти способы их преодоления.

Существует много приёмов повышения интереса к урокам русского языка. Один из них предоставляется в данной разработке. Урок проводится в форме коллективной деловой игры. Оформляя газету, учащиеся систематизируют теоретический и практический материал по теме «Глагол».

Основная идея представлденного занятия - научить учащихся свободно использовать в их речи слова-синонимы. Занятие проводится в форме инсцерирования и состоит из двух частей: собственно сценка и "задания-угадайки".