Шерстянкина Любовь Леонидовна

Найдено публикаций: 4

29.01.2012

Литература + ещё 1

Философское и психологическое значение пейзажа в произведениях И.С. Тургенева и картинах И.И. Левитана

Интегрированный урок литературы в 7-м классе по теме. Призван познакомить учащихся с творчеством И.С. Тургенева, обучить анализу художественного произведения, помочь определить роль пейзажа, его философское и психологическое значение.

Соавторы:

Короткова
Вера Максимовна

Пышкина
Марина Алексеевна

Кирдина
Инна Павловна

22.06.2011

Внеклассная работа

День XIX века. "Воздух детства и отчего дома"

Традиционными стали дни XIX века, которые проводятся в школе 19 лет. Этот праздник является любимым для всех старшеклассников. У учащихся воспитывается любовь к различным видам искусства, расширяется кругозор, формируются творческие, режиссерские и актерские навыки. Таким образом, идея интеграции нашла отражение как в учебной, так и внеклассной работе, объединив учителей русского языка и литературы.

Соавторы:

Короткова
Вера Максимовна

Пышкина
Марина Алексеевна

Ковалева
Наталья Викторовна

Лысаковская
Людмила Геннадьевна

Кирдина
Инна Павловна

31.07.2009

Внеклассная работа

Внеклассное мероприятие. День XIX века. "Мужчины, вы помните званье своё?"

Занятие призвано воспитывать эстетические чувства, прививать любовь к чтению, расширять кругозор.

01.04.2008

Литература

Интегрированный урок литературы в 7-м классе на тему "Мир природы в лирике Ф.И. Тютчева, в музыке Ф.Листа и в картинах И.И. Левитана"

Проблема интеграции стала одной из ведущих на уроках русского языка и литературы, так как перспективная цель таких уроков – показать ученикам глубокую взаимосвязь разных наук, развить общеучебные умения и навыки. Интеграция расширяет тематику изучаемого материала, вызывает необходимость более глубокого анализа и обобщения явлений, круг которых увеличивается за счет других предметов.