В представленном материале урока по информатике рассматриваются принципы построения содержания учебного занятия по закреплению полученных знаний, умений и навыков при изучении основных логических понятий, изучаемых в теоретическом курсе информатики. В работе представлена нетрадиционная форма опроса полученных знаний, а также приведены решения типовых задач.