Организационным ядром научно-методической работы в МОУ СОШ № 93 Барабинска с 2006 года является Лаборатория педагогических инноваций, имеющая статус муниципальной образовательной площадки. В сотрудничестве с другими образовательными учреждениями (МОУ Новочановская СОШ, Новосибирский Аэрокосмический лицей им. Кондратюка) создаются условия для изучения и внедрения педагогических инноваций в учебно-воспитательный процесс с целью повышения качества и доступности образования. В статье приводится модель школьной методической службы, ее структура и формы реализации.

Цели урока: развитие критического мышления в форме конкретных принципов и навыков; формирование навыков построения уроков по развитию критического мышления, обоснованного принятия решений; знакомство с основами социально-гражданской экспертизы законов.