Среди животных есть удивительные виды, привлекающие внимание не только зоолога, но и писателя, журналиста, путешественника, кто, встречаясь с этими существами, может дать дополнительные сведения в форме газетной заметки, статьи в журнале или художественного произведения. Главное при использовании этого дополнительного материала на уроке - достоверность фактов и научность, а задача учителя - умело ввести их в учебно-воспитательный процесс.

Наряду с внедрением современных технологий, массовой компьютеризации школы, по-прежнему важное значение имеет эмоциональное воздействие на ученика, в т.ч. посредством художественного слова на уроке. Хорошая книга – не только «источник знаний», но родник нравственности, духовности, она возбуждает живой интерес к явлениям жизни, вызывая эмоциональные переживания, и может помочь в реализации образовательных и воспитательных задач в учебном процессе.