Урок был проведен в 9-м классе с применением информационных технологий в виде презентации. На данном уроке использована индивидуальная и коллективная формы организации обучения. Во время урока был использован словесный метод, наглядный метод - это метод иллюстраций (плакат) и метод демонстраций (опыт, презентация), а также метод проблемного изложения. Во время урока применялся дифференцированный подход в виде разноуровневого теста.