Основной задачей урока является: познакомить учащихся с положениями теории движения литосферных плит. Урок разработан на основе применения блочно-модульной и информационно-коммуникационной технологий. Имеется дополнительный материал для учителя и презентация.

В представленной работе разработана система контрольных мероприятий в 8-м классе непосредственно для модуля "Внутренние воды и водные ресурсы" в соответствии с целями изучения модуля и циклами усвоения знаний. Определена форма и содержание контрольного этапа в конце каждого цикла усвоения. Предложены примеры мониторинга знаний и умений учащихся с помощью теста-матрицы, как принципиально новой формы контроля в географии.