Техническое творчество невозможно без глубоких знаний о разрабатываемом предмете, без широкого охвата специфических вопросов, касающихся формирования эффективного, гибкого, творческого мышления. Внеклассное мероприятие, организованное как интеллектуально-познавательная игра, является частью системы активизации знаний учащихся. Конкурсы, проводимые в рамках игры, стимулируют познавательную деятельность, позволяют решать учебные и воспитательные задачи в неформальной обстановке, вносят элементы состязательности, эмоциональной зрелищности.