Мероприятие проводился с учащимися 8–9-х классов, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данных классов имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие уровня познавательной способности, мышления и речи. Данное внеклассное мероприятие является итоговым и завершает цикл внеклассных мероприятий, проводимых с целью развития экологической грамотности учащихся, формирования высокого уровня их экологической культуры.

Внеклассное новогоднее мероприятие проводится с учащимися старших классов. Создается праздничное настроение, уверенность в исполнении задуманных желаний, позитивное отношение к жизненным ситуациям в новом году.

Урок проводился с учащимися 9-го класса, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данного класса имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие уровня познавательной способности, мышления и речи.

Урок проводился с учащимися 7-го класса, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данного класса имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие уровня познавательной способности, мышления и речи.

Разработка материала представляет собой план урока. Автор прилагает презентацию, иллюстрирующую содержание материала. Урок проводился с учащимися 7-го класса, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данного класса имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие мышления и речи.

Автор представляет разработку с использованием информационных коммуникативных технологий. Урок проводился с учащимися 7-го класса специальной (коррекционной) школы VIII вида, которые имеют различные отклонения в развитии.

Мероприятие проводится с учащимися 8–9-х классов, которые имеют различные отклонения в развитии. Экологический вечер является итоговым и завершает цикл внеклассных мероприятий, проводимых с целью развития экологической грамотности учащихся, формирования высокого уровня их экологической культуры.

Урок проводился с учащимися 9-го класса, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данного класса имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие уровня познавательной способности, мышления и речи.

Разработка урока для учащихся 8-го класса, имеющих различные отклонения в развитии, с использованием информационных коммуникативных технологий. Разработка материала представляет собой план урока. Автор прилагает презентацию, иллюстрирующую содержание материала.

Разработка материала представляет собой план урока. Автор прилагает презентацию, иллюстрирующую содержание материала. Презентация прилагается для удобства изучения материала коллегами. Автор работает в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Разработка урока с использованием информационных коммуникативных технологий. Урок проводился с учащимися 8-го класса, которые имеют различные отклонения в развитии. Учащиеся данного класса имеют значительный недостаток уровня интеллекта, стойкое недоразвитие уровня познавательной способности, мышления и речи.

Присмотритесь внимательнее к своим детям, особенно к их глазкам, зрачкам. Выпущено много тестов для определения наличия в организме наркотиков. Они продаются в аптеках. Только совместная гармоничная работа школы и семьи, способна оказать ребёнку помощь в сложной для него ситуации и выработать умение противостоять неблагоприятным факторам.

Урок природоведения знакомит учащихся с образованием известняков, их свойствами и применением.