Данная практическая работа эффективна тем, что позволяет ученикам работать с разными источниками информации, газетами, интернетом, а также с различными приборами: барометром, термометром и др.

Тема «Ветер» рассматривается в разделе «Атмосфера». При изложении материала я использовала компьютерную анимацию, что повышает интерес обучающихся к уроку. Кроме этого, на уроке я использую рефлексию. Тест, который учащиеся заполняют на каждом уроке, помогает мне при планировании личностно-ориентированного урока.

Я представляю разработку блока уроков в 6-м классе по теме "Литосфера" с использованием интегральной технологии В.В. Гузеева.