Предлагаемый урок предусматривает раскрытие содержания нравственных понятий: шалость, проступок, злонамеренный поступок.

Антропологический подход в образовании заключается в том, что идет процесс целенаправленного развития, который приводит к определенному результату - становлению человека, обретению им культурно значимых качеств, способностей и возможностей. В данной статье передается опыт создания, выращивания такого подхода педагогическим коллективом начальной школы.