Работа направлена на формирование культуры общения и культуры поведения, культуры организации досуга; воспитание толерантности; формирование классных традиций, направленных на воспитание неравнодушного человека.

В ходе урока школьницы учатся делать разметку вытачки на ткани и обрабатывать вытачки на деталях швейных изделий, что необходимо для пошива юбки в 6-м классе и пошива брюк в 8-м классе. При планировании урока были учтены индивидуальные способности учащихся (самостоятельная работа с дополнительной литературой, умение составлять электронные презентации, индивидуальные разноуровневые задания для практических работ).

Тема "Построение чертежа изделия" - одна из сложных тем для понимания учащихся. На этом этапе целесообразно применение ЦОР. Большое количество демонстраций при объяснении нового материала способно существенно повысить эффективность и качество обучения. Закрепление пройденного материала проводится с помощью теста.