На занятии учащиеся знакомятся с подходами выбора профессии, исходя из своих желаний и потребностей.

В практикуме каждому учащемуся предоставляется возможность попробовать себя в нескольких ролях, причем разбор каждой ситуации возможен при работе психолога с этими учащимися как индивидуально, так и при групповой работе.

Данный классный час поможет подросткам посмотреть на себя со стороны взрослых, сверстников, родителей. Поможет определить и обосновать проблемы, с которыми они сталкиваются. Научит толерантному отношению к людям.

При планировании нравственного классного часа в 6-м классе необходимо помнить о том, что учащиеся в этом возрасте достаточно пристально изучают позиции и ценности взрослых людей, которые впоследствии станут их ценностями. В этом возрасте довольно трудно дети воспринимают такие понятия, как интернационализм, милосердие, чуткость, отзывчивость. Вот поэтому и нужно проводить классные часы, направленные на воспитание нравственных качеств личности.

Я стараюсь проводить все занятия интересно, так как мотивация у учеников 5-го класса в первом полугодии значительно падает. Это занятие из цикла работы психолога по адаптации учащихся 5-го класса. Оно поможет увидеть как межличностные проблемы, так и проблемы внутриличностные. Самое главное, что после этого занятия последуют другие. Так как круг проблем расширится и их нужно решать. Потом можно предложить детям групповую работу с родителями. Это занятие направлено на осознание различия в их отношении к тем, кого они считают своими и чужими, поможет построить модель конструктивного общения с людьми разного возраста.