Одна из основных задач курса математики начальной школы – формирование прочных вычислительных навыков, табличных случаев сложения и умножения. Наиболее трудная из них для учеников – таблица умножения. Без знаний её ребёнок не сможет в дальнейшем овладеть устным и письменным умножением и делением многозначных чисел.

Каждый педагог хотел бы, чтобы ученики на уроке русского языка слушали внимательно, активно работали, записи в тетради вели без ошибок, с удовольствием изучали этот предмет. Но как этого можно добиться? Приведу пример одного из интегрируемых уроков.