Опыт показал эффективность его проведения с целью формирования библиографических знаний учащихся, привития им практических умений и навыков пользования справочным аппаратом библиотеки. Приводится подробное операционное описание всех этапов технологического процесса подготовки и проведения Дня библиографии в условиях школьной библиотеки.

Проектная деятельность способствует привлечению детей и педагогов как руководителей к научно-исследовательской, поисковой работе, показывает, что школьная библиотека в XXI веке является образовательным, научным, воспитательным, информационным центром, центром общения и психологической поддержки, убеждает, что печатную книгу не заменят никакие электронные носители, а библиотекаря - компьютеры. Представленный проект является творческим, жизнеспособным, эффективным и нужным в учебно-воспитательном процессе школ, в деятельности научных обществ учащихся.