Урок обобщения и закрепления знаний учащихся о правописании безударных окончаний имён прилагательных в единственном числе. Цель урока: предупреждение ошибок в окончаниях имён прилагательных, связанных с трудными случаями определения части речи и части слова; закрепление умения пользоваться словарём; развитие орфографической зоркости; закрепление навыка разбора слова по составу; развитие речи учащихся; воспитание интереса к русскому языку.

Лагерь – это и отдых ребенка от школы, и свободное общение со сверстниками, а также развитие способностей и интересов детей. Все это реализуется при проведении различных игр, викторин, конкурсов, игровых программ, без них немыслима лагерная жизнь.

Особенностью этого урока является, что он одновременно обобщающий и урок введения новых знаний. Автор статьи учитывал при составлении урока, что в классе есть дети с разными ведущими сенсорами восприятия окружающего мира: аудиалы, визуалы, кинестетики.

Предлагаемая методическая разработка поможет активизировать творческий потенциал учеников, расширить кругозор, развивать у детей самостоятельность, активность, сотрудничество, умение работать в коллективе.

Для того чтобы поддерживать в течение урока внимание детей, необходима организация активной и интересной мыслительной деятельности. Помогают в этом нетрадиционные (нестандартные) уроки. Они приучают детей самостоятельно мыслить, быть активными в общении, дают прекрасные возможности для развития внимания, мышления, воображения, устной речи обучающихся; помогают повысить познавательный интерес к природоведению, краеведению, способствуют формированию прочных знаний об окружающем мире.