В статье даётся краткий анализ трёх образовательных программ начальной школы, по которым ведётся обучение в МОУ "Нижнедевицкая гимназия": "Школа-2100", "Школа России" и образовательная система Д.Б.Эльконина - В.В. Давыдова. Какую образовательную траекторию выбрать? Какая образовательная программа даёт лучший результат и при каких условиях?

Как развить познавательный интерес, привить любовь к изучаемому предмету и к самому процессу умственного труда? Какие методы и приёмы может использовать учитель для стимулирования познавательной активности учащихся? На эти вопросы вы найдёте ответы в этой статье.

Урок окружающего мира построен в форме компьютерной игры с использованием презентации в течение всего урока. По ходу прохождения четырёх уровней игры дети знакомятся с животным и растительным миром луга, раскрывают и объясняют связи между членами лугового сообщества, закрепляют правила поведения на лугу. Работая в группах, создают модель луга как экосистему.