На современном этапе развития российского образования одним из приоритетных направлений является сохранение здоровья учащихся. В результате поиска наиболее эффективных средств и методов формирования у младших школьников представления о своем нравственном и физическом здоровье как личном и общем достоянии была выбрана и апробирована программа антистрессовой пластической гимнастики (третий урок физической культуры). Подчеркивается возможность использования нестандартных форм урока.