Образовательные цели урока: обнаружение нефонемных (противоречащих закону письма) написаний в падежных окончаниях и уточнение в связи с этим порядка действий при проверке орфограмм в этих случаях; расширение словарного запаса детей.

В системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова нельзя написать конспект урока. Должен быть многовариантный план. Очень трудно предусмотреть развитие событий на уроке в зависимости от создавшейся ситуации. Нужно быть готовым к любому повороту событий.

Урок правописания знакомит детей с буквой Г и звуком [г].