Основными задачами урока являются: развитие умений диалогической речи (диалог-расспрос), развитие аудитивных навыков, развитие умений монологической речи, активизация изученного лексического материала в устной речи учащихся (по теме «Профессии»).

В ходе урока осуществляется формирование умений диалогической речи (диалог-расспрос), развитие умений аудирования с опорой на иллюстрацию и развитие умений монологической речи (рассказ по опоре).

Основными задачами урока являются: знакомство с социальными проблемами в подростковой среде в странах изучаемого языка; развитие способности к переключению внимания в упражнениях комплексного характера, к логическому изложению, догадке; формирование правовой культуры личности, развитие умения анализировать окружающую действительность с правовой точки зрения, предупреждение правонарушений.

Основными задачами урока являются: знакомство с традициями и обычаями празднования Масленицы на Руси; формирование потребности учитывать статус собеседников в разных ситуациях общения и использовать речь, адекватную ситуации общения; осознание реалий родной культуры; развитие способности к сравнению, формулированию выводов из увиденного, услышанного; развитие коммуникабельности.