В ходе работы проведен анализ оказываемых услуг на дизайн-рынке, подсчет доходности и разработка бизнес-плана дизайн-студии. Выдвинуто предложение о цене каждой из услуг, оказываемой дизайн-студией. Итог работы ‒ вывод о прибыльности компании и возможности воплощения проекта в г. Реутов сроком 1 год.

На уроке решаются задачи на проценты повышенной сложности, которые включены в экзаменационные варианты ЕГЭ. Часто учащиеся испытывают затруднения при решении таких задач.

Каждый год в Центре образования № 1048 проводится неделя математики. Ученики выпускают математические газеты, проводятся викторины, математические игры, соревнования.

Конкурс проводится с целью выявления одаренных детей. Согласно Положению о конкурсе, участник должен быть не только хорошим учеником, но и активным участником школьной жизни, воспитанным человеком. В прошлом году призовые места получили ученицы 5-го класса.

В Центре образования № 1048 проводился конкурс «Презентация класса». С большим интересом ученики готовились к этому мероприятию: учили стихи, песни, совместно с родителями готовили презентацию. На этом мероприятии ученики не только показывали свои достижения за четыре года, но и раскрывали свои таланты как артисты.

Что важно в жизни – иметь вредные привычки и делать свою жизнь скучной, неинтересной, однообразной и выкрасить ее в "черный" цвет или заниматься спортом, увлекаться интересным делом, общаться с одноклассниками, и жизнь будет выкрашена в "белый" цвет? Разобраться в этом вопросе помог классный час.

Мероприятие должно поздравить мальчиков с праздником "День защиты Отечества", помочь формированию у школьников высокопатриотического сознания, верности Отечеству.

В программе традиционной школы геометрический материал является составной частью курса математики. Ученики 5-го класса к данному уроку усвоили, как вычислять площадь и объем параллелепипеда. На уроке сосредоточено внимание на выделении тех элементов, из которых состоят сложные геометрические фигуры. Для этого геометрические фигуры рассматриваются в определенной последовательности.

Основные цели урока: дать учащимся начальные геометрические представления; развить логическое мышление и пространственное воображение, память и внимание; сформировать умение делить сложные геометрические фигуры на простые составляющие.