Тесты занимают уникальную нишу в средствах педагогической диагностики и мониторинга качества образования вследствие своей высокой объективности, надежности и процедурной динамичности. При проведении массовых измерений уровня учебных достижений они более эффективны, чем традиционные средства. Специфика теста по сравнению с другими формами педагогической диагностики более всего проявляется в форме учебных заданий.

Сказка В.М.Гаршина "Лягушка-путешественница" вызывает большой интерес у детей. На представленном уроке учащиеся учатся выделять элементы сюжета в сказке, определять отношение автора к героям на основе анализа, а также выразительно читать текст, сравнивать, делать выводы.