В работе представлен опыт работы администрации школы, направленный на оказание действенной помощи молодым специалистам в улучшении организации обучения и воспитания школьников, в повышении теоретического уровня и педагогической квалификации молодых учителей.

Цель урока - показать прием работы с карточками, в которых даны исходные вещества и продукты реакции. Из предложенных вариантов необходимо поместить правильные ответы в пустые прямоугольники. Задание: расставить коэффициенты, определить тип реакции. Принцип универсальности таких карточек позволяет разнообразить задания и применять их на любых этапах урока по темам курса химии 8-го класса: "Химические реакции", "Электролитическая диссоциация", "Расчетные задачи".