КВН - популярная юмористическая игра, в которой команды соревнуются в импровизациях на заданные темы, разыгрывании заранее подготовленных сцен. Но работу по формированию команды КВН следует начинать в начальной школе. В работе описан опыт создания команды КВН на базе учащихся начальной школы, приведен примерный сценарий "визитной карточки" команды "Зелёный юмор".

Развитие творческой личности является одной из социально-значимых задач современной школы. В данной статье представлено исследование проблемы развития творческой активности младших школьников в процессе обучения литературному чтению, так как именно уроки чтения наиболее благоприятны для развития творческого потенциала ребенка. Особенно способствуют этому учебные книги Р.Н.Бунеева и Е.В.Бунеевой в рамках образовательной системы «Школа-2100».

Представлен урок русского языка в 4-м классе по теме «Именительный и винительный падежи имен существительных» по программе «Школа-2100». На уроке используются методы проблемного обучения, которые способствуют самостоятельному открытию новых знаний учащимися. Урок содействует формированию коммуникативных способов учебного сотрудничества в группе, развивает рефлексивные действия учащихся в процессе учебной деятельности.