Профессия – школьный психолог. Работая в этом направлении и наблюдая за учащимися, видно, что большинство учащихся не подготовлены к выбору профессии. Представления о выбранной профессии у большинства носят поверхностный характер и находятся на уровне житейских знаний, мотивация выбора слабо или почти не аргументирована, самооценка учащихся чаще всего неадекватная. Профориентация в общеобразовательной школе выступает составной частью всего учебно-воспитательного процесса. Задача школьной психологической службы – подготовить учащихся к саморазвитию и реализации своих возможностей в жизни. Предлагаю вашему вниманию описание своего опыта работы по данному направлению.