Изложение нового материала дано в вопросно-ответной форме. Это позволяет активизировать деятельность учащихся, развивает интерес детей к математике.

Театрализованный урок литературного чтения, посвященный проблеме общения. Правила ведения диалога даются в игровой форме на примере рассказа Н.Носова «Телефон».