На уроке учащиеся узнают об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних, ответят на вопрос: "Может ли жестокость наказания привести к сокращению преступности?" Учащиеся решают практические правовые задачи; обучаются приемам сравнения, умению анализировать материал параграфа, делать выводы и объяснять цели наказания для несовершеннолетних.

В результате работы на уроке учащиеся смогут: давать определение понятий «толерантность», «компромисс», «многообразие», «конфликт», «переговоры»; выделять проблемы при рассмотрении ситуаций; анализировать документы, статью СМИ; понимать важность компромиссов в общественной жизни.

В современных условиях изменился социальный заказ общества школе, когда ее выпускник должен быть всесторонне развитой, активной, творческой личностью, способной самостоятельно решать встающие перед ним задачи и проблемы. Право – это надпредметный предмет, который понадобится абсолютно всем молодым гражданам страны, независимо от того, какую профессию они изберут.

Представленный урок разработан для учащихся 8-го класса. Цель урока: повторение и систематизация пройденного материала, определить уровень знаний учеников, степень усвоения темы. Урок построен таким образом, чтобы в течение урока каждый был не пассивным слушателем, а активным участником.