Урок проводится в форме игры с применением инновационных технологий. Игра помогает создать проблемную ситуацию, способствует соревнованию команд, все это превращает процесс обучения в процесс поисковой деятельности и самостоятельных открытий, а использование эксперимента, компьютерных презентаций, инсценировки позволяет сделать урок интересным, запоминающимся.

Урок проводится с использованием компьютерных технологий и включает основные сведения о железе: нахождение в природе, строение атома, физические и химические свойства, качественные реакции на катионы железа, биологическую роль, а также разнообразные задания для учащихся (задачи, вопросы, химический эксперимент).