Урок проводится в форме путешествия в страну Витаминов, обобщает, систематизирует и углубляет знания учащихся, совершенствует вычислительные навыки, расширяет кругозор ребенка. Успешность зависит от насыщения образовательной среды информацией в виде знаний о здоровье человека и его сохранении.

Я работаю по программе «Школа-2100» Л.П.Петерсон "Математика" и использую технологию личностно-ориентированного обучения. Делаю упор на расширение содержания образования, на его углубление, на обучение технологии учебной деятельности, мыслительным операциям. Это достигается путем осуществления интегрального подхода к изучению различных предметных областей, способствующих усвоению целостного знания. Использование методов развивающего, проблемного обучения, объективность оценки знаний позволяет осуществлять реализацию поставленных задач.