Урок в 4-м классе в рамках модуля «Основы светской этики» проводится по технологии «Развитие критического мышления». Ученики сами выводят основное правило нравственности, сравнивая высказывания древнейших мыслителей о правилах человеческого бытия. Урок завершает тест «Какой я?», который поможет ребятам посмотреть на себя со стороны и оценить, какие качества проявляются в поступках, привычках, отношениях с людьми.

Цели урока: выявить степень осознанности действий учащихся и уровень овладения способами самоконтроля при решении орфографических задач по теме "Состав слова"; отследить степень сформированности навыков групповой работы.

Конспект урока по окружающему миру с использованием ИКТ. Урок для 4-го класса в системе развивающего обучения с использованием технологии «развитие критического мышления». Цель урока: учить детей самостоятельно добывать знания, развивать навыки работы с учебным материалом; создавать условия для развития мыслительных способностей и мыслительных процессов учащихся.