Конспект урока-презентации с полным методическим сопровождением для учащихся 5-х классов. В нем формируется представление о социальном и политическом устройстве Индии. Используя интернет-ресурсы, учащиеся знакомятся с религиозными верованиями индийцев, сравнивают природные условия нашей страны с природными условиями Древней Индии, работают в творческих группах.

Принятие и дальнейшее развитие парадигмы практико-ориентированного обучения приводит к большему использованию других, альтернативных методов оценивания. В моей работе раскрываются вопросы взаимодействия ученика, учителя и родителя. Показаны варианты формирования портфолио в основной школе, а также как влияет портфолио на степень мотивации учащегося, на развитие его социальной активности. В цели урока подчеркнула личностно-ориентированный подход к ученику, учет его индивидуальных особенностей. В основе занятия лежит метод деловой игры в форме презентаций.

Урок истории в 6-м классе посвящен эпохе правления Ивана IV (Грозного).