Урок по информатике по теме «Работа с текстовой информацией» включает в себя знакомство с различными приемами форматирования текста и выполнение практической работы.

Урок включает в себя знакомство с различными Поисковыми системами и освоение основных приемов работы во Всемирной паутине с помощью Поисковых систем при выполнении практической работы.

Урок включает в себя систематизацию основных понятий темы и выполнение проверочной практической работы в виде компьютерного теста, который содержит теоретические вопросы и задачи.

Урок информатики включает в себя знакомство с различными приемами формирования умений и навыков работы с калькулятором при выполнении математических вычислений.

Урок знакомит с различными типами диаграмм, ученики выполнят практическую работу по созданию и редактированию диаграммы средствами Excel.

Урок знакомит с различными сервисами обмена файлов, выполняется практическая работа по использованию сайтов-файлообменников.

Урок включает в себя знакомство с интерфейсом и инструментами графического редактора и выполнение практической работы по созданию рисунка части нашей Солнечной системы.

Электронное пособие выполнено в форме презентации в PowerPoint. Это стандартная инструкция по правилам техники безопасности при работе на компьютере, переработанная более доступным для учащихся языком (особенно для учащихся младших классов, когда изучение информатики начинается со 2-го класса), для более понятного восприятия и запоминания. Для закрепления материала прилагается компьютерный тест.

Интегрированный урок математика + информатика по теме "Решение простейших тригонометрических неравенств" включает в себя три этапа: математическое объяснение нового материала с помощью демонстрации презентации с эффектами анимации; закрепление изученного материала с помощью программы "Живая геометрия" на компьютере; проверка знаний при выполнении самостоятельной работы.

Интегрированный урок математика + информатика по теме "Теорема Фалеса" включает в себя два этапа: математическое объяснение нового материала с помощью демонстрации презентации с эффектами анимации и решение задачи на деление отрезка на n равных частей с помощью чертежных инструментов; деление отрезка на n равных частей с помощью инструментов программы "Живая геометрия".