Особое место в российском образовании приобретают образовательные технологии, ориентированные на использование компьютерных средств обучения. Использование ИКТ увеличивает количество предлагаемой информации, повышает эффективность усвоения учебного материала за счет одновременного изложения учителем и учениками необходимых сведений и показа демонстрационных фрагментов.

Современный урок должен быть в целом ориентирован на личностное развитие ребёнка. Поэтому на своих уроках мы рассматриваем знания не как самоцель, а как средство развития мышления детей, их творческих способностей и мотивов деятельности. На каждом уроке ребёнок должен пережить радость открытия, чтобы у него формировалась вера в свои силы и познавательные интересы. Очень важно, чтобы дети сами могли установить свойства, вывести новые понятия, подвести итог. Упражнениям придаётся развивающий характер, используется деятельностный метод, а для решения учебных задач важно создание проблемных ситуаций.